Nếu bạn đi
A0;kh
E1;m mắt
A0;v
E0; được th
F4;ng b
E1;o bạn c
F3; thị lực 20/20 (hoặc 6/6), điều n
E0;y nghĩa l
E0; bạn c
F3; khả năng nh
EC;n ho
E0;n hảo?
C
F3; khả năng đạt được thị lực tốt hơn 20/20? V
E0; d
F9; sao th
EC; "thị lực ho
E0;n hảo" l
E0; g
EC;?
Để trả lời c
E2;u hỏi n
E0;y, h
E3;y c
F9;ng t
EC;m hiểu kỹ về c
E1;ch chuy
EA;n gia chăm s
F3;c mắt đo chất lượng thị lực của bạn.
Bạn đang xem: Thị lực không kính 20/40 là gì
Độ tinh mắt, khả năng nh
EC;n v
E0; thị lực: Kh
E1;c biệt ở đ
E2;y l
E0; g
EC;?
Độ tinh mắt
A0;
Độ tinh mắt l
E0; độ r
F5; của khả năng nh
EC;n, được đo bởi khả năng nhận diện chữ c
E1;i hoặc nhỏ số tr
EA;n bảng đo mắt ti
EA;u chuẩn ở một khoảng c
E1;ch nh
EC;n cụ thể.
Độ tinh mắt l
E0; số đo tĩnh, c
F3; nghĩa l
E0; bạn ngồi y
EA;n vào l
FA;c kiểm tra v
E0; chữ c
E1;i hay con số bạn đang nh
EC;n cũng kh
F4;ng di chuyển.
Độ tinh mắt cũng được kiểm tra dưới c
E1;c điều kiện tương phản cao — th
F4;ng thường, c
E1;c con số hoặc chữ c
E1;i tr
EA;n bảng đo mắt c
F3; m
E0;u đen, v
E0; nền bảng c
F3; m
E0;u trắng.
Mặc d
F9; kiểm tra độ tinh mắt rất hữu
ED;ch trong việc x
E1;c định độ r
F5; tương đối của khả năng nh
EC;n trong c
E1;c điều kiện ti
EA;u chuẩn nhưng n
F3; lại kh
F4;ng dự đo
E1;n được chất lượng thị lực của bạn trong mọi t
EC;nh huống.
V
ED; dụ, n
F3; kh
F4;ng dự đo
E1;n được bạn c
F3; thể nh
EC;n tốt đến mức n
E0;o đối với:
C
E1;c đồ vật c
F3; độ s
E1;ng tương đương với độ s
E1;ng hậu cảnh
C
E1;c đồ vật c
F3; m
E0;u sắc
C
E1;c đồ vật đang di chuyển
Ba yếu tố vật l
FD; v
E0; thần gớm ch
ED;nh quyết định độ tinh mắt:
Gi
E1;c mạc v
E0; thấu k
ED;nh của mắt hội tụ
E1;nh s
E1;ng l
EA;n gi
E1;c mạc ch
ED;nh x
E1;c đến mức n
E0;o
Độ nhạy cảm của d
E2;y thần gớm ở v
F5;ng mạc v
E0; c
E1;c trung t
E2;m thị lực trong n
E3;o
Khả năng n
E3;o hiểu th
F4;ng tin nhận được từ mắt
Chỉ
E1;nh s
E1;ng được hội tụ tr
EA;n một phần rất nhỏ v
E0; nhạy cảm cao của v
F5;ng mạc trung t
E2;m (được gọi l
E0; điểm v
E0;ng) ảnh hưởng đến c
E1;c số đo về độ tinh mắt thu được khi kh
E1;m mắt.
T
CC;M CHUY
CA;N GIA CHĂM S
D3;C MẮT: nếu bạn lo lắng về thị lực của m
EC;nh, h
E3;y đến gặp chuy
EA;n gia chăm s
F3;c mắt gần bạn.
Độ tinh mắt thường được lượng h
F3;a bằng ph
E2;n số Snellen (xem "Thị lực 20/20 l
E0; g
EC;?" b
EA;n dưới).
Khả năng nh
EC;n
Rất kh
F3; để đưa ra định nghĩa ch
ED;nh x
E1;c về "khả năng nh
EC;n". T
F9;y theo từ điển hoặc nguồn kh
E1;c m
E0; bạn tra cứu, n
F3; c
F3; thể c
F3; nghĩa l
E0; "khả năng nh
EC;n," "thị gi
E1;c," "thị lực," "phạm vi nh
EC;n" hoặc "tầm nh
EC;n." Th
F4;ng thường, thuật ngữ "khả năng nh
EC;n" v
E0; "độ tinh mắt" được sử dụng nạm cho nhau.
Thị lực
Thị lực l
E0; thuật ngữ c
F3; nghĩa rộng hơn so với độ tinh mắt hoặc khả năng nh
EC;n. Ngo
E0;i độ nh
EC;n r
F5; hoặc chỉ đơn giản l
E0; m
F4; tả khả năng nh
EC;n, th
EC; thuật ngữ "thị lực" c
F2;n l
E0; mọi tương t
E1;c giữa mắt v
E0; n
E3;o, v
E0; mọi xử l
FD; của thần ghê diễn ra vào n
E3;o để c
F3; được thị gi
E1;c.
Ngo
E0;i ra, kh
F4;ng giống khả năng nh
EC;n đơn giản tốt độ tinh mắt Snellen (tương phản cao), đo thị lực bao gồm độ nhạy tương phản, khả năng theo d
F5;i c
E1;c vật thể đang di chuyển bằng c
E1;c chuyển động mắt ch
ED;nh x
E1;c v
E0; nhịp nh
E0;ng, sức nh
EC;n m
E0;u, nhận thức chiều s
E2;u, tốc độ v
E0; độ ch
ED;nh x
E1;c của hội tụ, v
E0; nhiều thứ kh
E1;c.
V
EC; t
ED;nh chất bao qu
E1;t hơn của từ “thị lực”, thứ m
E0; thường được gọi l
E0; thị lực “20/20" thực sự n
EA;n được gọi l
E0; "độ tinh mắt 20/20" tuyệt khả năng nh
EC;n “20/20.”
20/20 l
E0; g
EC;?
Thuật ngữ "20/20" v
E0; c
E1;c ph
E2;n số tương tự (chẳng hạn như 20/60, 20/40 v.v…) l
E0; c
E1;c số đo về độ tinh mắt. Những số đo n
E0;y cũng được gọi l
E0; ph
E2;n số Snellen, đặt t
EA;n theo Herman Snellen, b
E1;c sĩ nh
E3;n khoa người H
E0; Lan đ
E3; ph
E1;t triển hệ thống đo khả năng nh
EC;n n
E0;y v
E0;o năm 1862.
Trong hệ thống độ tinh mắt Snellen, số tr
EA;n của ph
E2;n số Snellen l
E0; khoảng c
E1;ch nh
EC;n giữa bệnh nh
E2;n v
E0; bảng đo mắt. Tại Hoa Kỳ, khoảng c
E1;ch n
E0;y thường l
E0; khoảng 6 m; tại Vương Quốc Anh l
E0; 6 m (do đ
F3; 20/20 tương đương 6/6).
Ở khoảng c
E1;ch kiểm tra n
E0;y, cỡ chữ tr
EA;n mỗi d
F2;ng nhỏ hơn gần đ
E1;y bảng kiểm tra mắt đ
E3; được chuẩn h
F3;a để ph
F9; hợp với độ tinh mắt "b
EC;nh thường" — đ
E2;y l
E0; d
F2;ng "20/20 (6/6)". Nếu bạn nhận diện được c
E1;c chữ tr
EA;n d
F2;ng n
E0;y nhưng lại kh
F4;ng nhận diện được chữ c
E1;i nhỏ hơn th
EC; bạn c
F3; độ tinh mắt b
EC;nh thường 20/20 (6/6).
Cỡ chữ c
E1;i tăng dần tr
EA;n c
E1;c d
F2;ng tr
EA;n bảng Snellen ph
ED;a tr
EA;n d
F2;ng 20/20 (6/6) tương ứng với số đo độ tinh mắt k
E9;m hơn (20/25; 20/32; v.v…); c
E1;c d
F2;ng c
F3; chữ c
E1;i nhỏ hơn b
EA;n dưới d
F2;ng 6/6 tr
EA;n bảng tương ứng với số đo độ tinh mắt thậm ch
ED; c
F2;n tốt hơn thị lực 20/20 (v
ED; dụ: 20/16; 20/10).
Chữ c
E1;i "E" lớn ở tr
EA;n c
F9;ng của hầu hết c
E1;c bảng đo mắt Snellen tương ứng với độ tinh mắt 20/200). Nếu đ
E2;y l
E0; cỡ chữ nhỏ nhất bạn c
F3; thể ph
E2;n biệt lúc đeo tr
F2;ng k
ED;nh điều chỉnh tốt nhất của m
EC;nh ph
ED;a trước mắt, bạn được coi l
E0; m
F9; hợp ph
E1;p.
Tr
EA;n hầu hết c
E1;c bảng Snellen, chữ c
E1;i nhỏ nhất tương ứng với độ tinh mắt 20/10. Nếu bạn c
F3; độ tinh mắt 20/10, khả năng nh
EC;n của bạn r
F5; gấp hai lần so với người c
F3; thị lực b
EC;nh thường (20/20).
C
F3; thể đạt được thị lực tốt hơn 20/20?
C
F3;, thực sự c
F3; thể đạt được độ r
F5; hơn so với độ tinh mắt 20/20. Tr
EA;n thực tế, hầu hết mọi người c
F3; đ
F4;i mắt trẻ, khỏe mạnh đều c
F3; thể nhận diện được
ED;t nhất một số chữ c
E1;i trong số c
E1;c chữ c
E1;i tr
EA;n d
F2;ng 20/15 (6/5 tại Vương Quốc Anh) hoặc thậm ch
ED; c
E1;c chữ c
E1;i nhỏ hơn tr
EA;n bảng Snellen.
Ngoài tật khúc xạ, nhược thị là tình trạngphổ biến và được rất nhiều phụ huynh thân thiện khi bao gồm con nhỏ. Để nắm rõ nguyên nhân, triệu bệnh và giải pháp điều trị, ba mẹ hãy đọc bài viết dưới trên đây để đảm bảo thị lực đúng lúc cho bé trẻ
Trẻ thăm khám cùng chẩn đoán nhược thị
Nhược thị là gì?
Nhược thị là tình trạng giảm thị lực không thể cải thiện được bằng phương pháp đeo kính hoặc sử dụng kính liền kề tròng và cũng không do ngẫu nhiên bệnh như thế nào về mắt tạo ra. Não vì một nguyên nhân nào đó không thể phân biệt được hoàn toàn những hình ảnh mà mắt của rất nhiều bệnh nhân nhược thị truyền đến. Nhược thị hầu hết chỉ xẩy ra ở một mắt nhưng thỉnh thoảng nó hoàn toàn có thể làm bớt thị lực ở cả hai mắt.
Xem thêm: Bạn có nên đeo kính ortho k ính ortho k, bạn có thực sự hiểu rõ về ortho
Thuật ngữ "nhược thị chức năng" dùng để chỉ chứng trạng nhược thị hoàn toàn có thể phục hồi được bằng điều trị, thuật ngữ "nhược thị thực thể" dùng để làm chỉ tình trạng nhược thị không thể hồi phục được. Số đông những trường hợp sút thị lực bởi vì nhược thị đều hoàn toàn có thể phòng tránh hoặc hồi sinh nếu được can thiệp bởi những biện pháp thích hợp. Có khoảng 3% trẻ em dưới 6 tuổi bị nhược thị.
Trên lâm sàng phụ thuộc vào tình trạng thị lực có thể chia nhược thị chia thành 3 nút độ:• Nhược thị vơi khi thị lực từ 20/40 mang lại 20/30.• Nhược thị trung bình khi thị lực từ bỏ 20/200 mang đến 20/50.• Nhược thị nặng lúc thị lực dưới 20/200.
Nguyên nhân gây ra nhược thị
Một đứa bé nhỏ mới sinh ra rất có thể nhìn thấy được. Mặc dù nhiên, khi chúng bắt đầu phát triển, đường dẫn truyền thị lực từ mắt mang đến não cùng ở phía bên trong não cũng liên tiếp phát triển. Não ban đầu học cách phân tích những dấu hiệu từ mắt chuyển đến. Quá trình này liên tục tiến triển cho đến khoảng 7 - 8 tuổi. Sau thời điểm này, đường truyền truyền thị giác với vùng mắt của não đang được hình thành một cách không thiếu thốn và không thể biến đổi được. Nếu vị một tại sao nào đó, đứa trẻ ko thể dùng một hoặc cả nhì mắt của nó một cách bình thường được, lúc đó công dụng thị giác của não không được "học hỏi" cho nơi cho chốn và kết quả là khả năng nhìn bị giảm đi dẫn đến nhược thị. Do đó, thực chất của nhược thị là bất thường ra mắt ở não rộng là làm việc chính bạn dạng thân mắt. Ngay cả khi những vụ việc ở mắt đã có điều trị, tình trạng bớt sút năng lực nhìn bởi nhược thị thường vẫn còn tồn tại lâu dài trừ phi nó được điều trị trước năm 7 tuổi.
Có nhiều bệnh lý của mắt rất có thể gây nhược thị, trong những số ấy có 3 tại sao chính là:
Lác mắt
Lác mắt là chứng trạng hai mắt ko cùng nhìn về một hướng. Điều đó có nghĩa là khi một ánh mắt thẳng ra phía đằng trước thì mắt sót lại sẽ liếc vào trong, ra ngoài, chú ý lên hoặc xuống. Vì chưng hai đôi mắt không quan sát cùng 1 hướng nên chúng tập trung tiêu điểm vào phần đông điểm hoặc đồ dùng thể không giống nhau. Bởi đó, óc sẽ bỏ qua những dấu hiệu đến từ 1 trong những hai mắt nhằm tránh hiện tượng nhìn đôi. Bởi vì đó, chỉ với một mắt được sử dụng để triệu tập tiêu điểm vào đồ gia dụng thể. Số đông những trường thích hợp lác mắt lộ diện sớm sinh sống trẻ nhỏ, vào khoảng thời hạn não đang học cách nhìn.
Có một vài trường hợp lác mắt nhưng thị lực của từng mắt vẫn tồn tại tốt. Trong số những trường thích hợp này 2 mắt sẽ tiến hành dùng đan xen qua lại cùng với nhau nghỉ ngơi những thời gian khác nhau. Bởi vì đó, băng thông truyền thị lực sẽ phát triển ở mỗi mắt. Ở nhiều trường thích hợp lác mắt, một đôi mắt giữ tính năng chính yếu. Mắt còn lại không được dùng để nhìn cho nên vì thế não vứt qua biểu thị do nó truyền đến. Lúc ấy con đôi mắt phụ này vẫn không cải cách và phát triển đường dẫn truyền thị giác bình thường được dẫn đến nhược thị.
Bất thường khúc xạ - nhất là tình trạng phân tách quang mắt ko đều
Tật khúc xạ: nhìn gần (cận thị), chú ý xa (viễn thị) với loạn thị. Con trẻ mắc tật khúc xạ cao, đặc biệt là viễn thị với loạn thị cao hay có nguy cơ bị nhược thị cao hơn.
Lệch khúc xạ: trường đúng theo khúc xạ nhị mắt không đồng đều, thường chênh lệch bên trên 2D rất có thể gây nhược thị nghỉ ngơi mắt tất cả khúc xạ cao hơn. Ví dụ như trẻ bị viễn thị ở một mắt nhiều hơn nữa so với mắt còn lại. Trong trường vừa lòng này, não sẽ có khuynh hướng làm lơ tín hiệu tới từ mắt bị tật khúc xạ nặng hơn (đối cùng với trường hợp này thì sẽ là mắt bị viễn thị nặng hơn). Lúc ấy nhược thị sẽ lộ diện ở đôi mắt đó.
Bất thường xuyên khúc xạ có thể giải quyết được bằng cách mang kính. Mặc dù nhiên, trừ phi được đánh giá thị lực, còn còn nếu như không thì phụ huynh khó hoàn toàn có thể phát hiện tại được trẻ bao gồm bị không bình thường khúc xạ xuất xắc không. Đặc biệt nếu như như trẻ bị tách quang không phần đa và một mắt dùng tạm được rất có thể đủ thị lực để sinh hoạt một phương pháp bình thường. Nếu như không được phát hiện, nhược thị hoàn toàn có thể xuất hiện tại 1 mắt ko được sử dụng.
Những phi lý khác gây khó dễ thị giác
Bất kỳ phi lý nào làm việc trẻ bé dại gây ngăn trở thị giác có thể dẫn mang lại nhược thị do não quan trọng tạo lập được băng thông truyền thị giác. Ví dụ như bị đục chất thủy tinh thể ở một mắt hoặc màng mắt bị sẹo, sụp mi, di bệnh màng đồng tử, tổn hại dịch kính,…
Trẻ mắc tật khúc xạ có nguy hại cao bị nhược thị
Nhược thị có thể biểu thị một số triệu bệnh như quan sát mờ một mắt hoặc nhị mắt, mỏi mắt, có thể kèm theo lác, sụp mi.
Hiện tượng giảm thị lực tại một mắt hoặc cả hai mắt sau khi chỉnh kính, hoặc chênh lệch thị lực 2 đôi mắt ≥ 2 sản phẩm thị lực được đánh giá là nhược thị. Bệnh dịch nhân cũng đều có xu hướng gọi từng chữ, từng đôi mắt rời rạc dễ dãi hơn khi phát âm nguyên mặt hàng chữ.
Phòng tránhnhược thị
Để phòng kị nhược thị, ba chị em cần đến trẻ phát hiện và khám chữa sớm các nguyên nhân rất có thể gây nhược thị. Điều trị càng nhanh thì tài năng phục hồi của mắt nhược thị càng tốt. Các nghiên cứu cho biết thêm nhược thị vì chưng lác rất có thể hồi phục nếu chữa bệnh trước 9 tuổi, trong những khi thời đặc điểm đó với nhược thị do lệch khúc xạ là 12 tuổi.
Nguyên tắc phổ biến của vấn đề điều trị nhược thị bao hàm hạn chế thực hiện mắt lành, kích thích cùng tạo điều kiện cho mắt nhược thị được áp dụng để rất có thể phát triển thị giác bình thường và giải quyết triệt nhằm các lý do gây nhược thị.
Điều trị những bệnh dịch nguyên nhân
Chẳng hạn như những người bị tật khúc xạ (cận thị hoặc viễn thị) hoàn toàn có thể điều chỉnh được bằng phương pháp mang kính, những người dân bị đục thủy tinh trong thể hoàn toàn có thể phẫu thuật nhằm điều trị.
Làm đến mắt bị nhược thị hoạt động
Cách điều trị chính là hạn chế dùng bên mắt đang vận động tốt để khuyến khích mắt bị nhược thị hoạt động. Nếu điều này được tiến hành sớm sống trẻ em, thị giác thường đang được cải thiện đến mức bình thường.
Phương pháp bịt mắt
• Dán băng trực tiếp bít mắt, dán băng đậy lên trên đôi mắt kính, sử dụng kính tiếp xúc mờ hoặc đục.• thời hạn bịt mắt: bịt hoàn toàn trong ngày (nhược thị nặng), bịt hoàn toàn trừ 1giờ 1 ngày, bịt 1/2 thời gian cơ hội thức (trẻ bên dưới 1 tuổi).• thời gian theo dõi: một tuần cho một năm tuổi, ví dụ trẻ em 1 tuổi theo dõi sau 1 tuần, trẻ em 2 tuổi theo dõi sau 2 tuần, trẻ em 3 tuổi theo dõi sau 3 tuần, từ bỏ 4 tuổi trở lên theo dõi sau 1 tháng.• nên kiểm tra mắt lành tránh nhược thị đảo ngược và kiểm soát và điều hành sự cải thiện thị lực của mắt bị nhược thị.
Thông thường thì việc điều trị sẽ tiếp tục cho đến khi thị lực trở về thông thường hoặc cho tới khi không còn có thể nâng cao thêm nếu chữa bệnh tiếp. Hoàn toàn có thể kéo nhiều năm trong vài ba tuần đến vài tháng. Trẻ sau đó sẽ được theo dõi cho đến khoảng 8 tuổi để bảo đảm an toàn mắt vẫn thường xuyên được sử dụng và không biến thành nhược thị trở lại.
Phương pháp bịt đôi mắt để chữa bệnh nhược thị
Phương pháp gia phạt
Ở phương pháp này, bệnh nhân rất có thể được sử dụng thuốc nhỏ mắt hoặc kính quánh chế để gia công mờ đôi mắt còn tốt thay bởi vì dùng băng dán như vậy có thể khiến đến trẻ sử dụng mắt bị nhược thị để nhìn. Bài thuốc và liều lượng áp dụng thuốc sẽ tiến hành chỉ định nhờ vào vào độ tuổi, độ nặng của nhược thị. Người mắc bệnh cũng rất cần được theo dõi chặt chẽ để tránh tình trạng nhược thị hòn đảo ngược.
Kích thích áp dụng mắt nhược thị
Mắt nhược thị cần được kích ưa thích để hoạt động bằng cách điều chỉnh tật khúc xạ thông qua việc đeo kính đầy đủ số với thường xuyên. Ngoài ra có thể chơi số đông trò chơi về thị lực với trẻ yên cầu phải thực hiện mắt bị nhược thị nhiều như xâu phân tử cườm, tập đồ dùng hình, tập trên máy,....